Подготовка к школе

Подготовка к школе

Известно, что подготовка к школе — это не только умение хорошо читать и считать. Готовность к школе включает в себя умение слушать и запоминать, анализировать и сопоставлять, выразительно и убедительно говорить на публике, умение ладить с одноклассниками и учителями, успешно адаптироваться в любом коллективе.

  Педагогическая подготовка к школе: математика, письмо, чтение, знакомство с окружающим миром. Психологическая подготовка к школе: формирование мотивации к школьному обучению, развитие логического мышления, мелкой моторики, пространственной ориентации, речи, памяти, внимания и воображения.

Наша основная задача заключается в том, чтобы ребенок не только оказался готов к смене своего статуса и всем вытекающим отсюда последствиям, но и комфортно чувствовал себя в новой для него обстановке, был готов к общению в детском коллективе, дополнительной ответственности, а также стремился к новым знаниям, получал их с удовольствием.

Подготовка к школе включает в себя следующие учебно-развивающие занятия:

  • Чтение с элементами скорочтения
  • Развитие речи
  • Основы грамматики
  • Украинский язык
  • Математика, счет, задачи
  • Подготовка руки к письму и элементы письма
  • Логика общая и математическая
  • Развитие памяти и внимания, восприятия и воображения
  • Окружающий мир (природа и человек, география, предметы, народоведение)
  • Английский язык по методике В.Мещеряковой (I Love English)


Цель программы - подготовка ребенка к школьной жизни, новой ведущей деятельности, снятие трудностей адаптации в новой для него социальной среде, развитие и коррекция познавательных и коммуникативных способностей ребенка.

  Содержание занятий и методика обучения ориентированы на решение следующих задач:

* Формирование навыков учебной деятельности, развитие познавательных интересов и стимулирование желания учиться в школе, воспитание устойчивого внимания, наблюдательности, организованности, целеустремленности.

* Развитие у детей способности к анализу и синтезу, к самоконтролю, самооценке при выполнении работы.

* Воспитание у детей коллективизма, уважения к старшим, стремление оказать друг другу помощь.

* Подготовка детей к изучению предметов в школе: развитие фонематического слуха и умения проводить звуковой анализ; совершенствование всех сторон речи; углубление представлений детей об окружающей действительности; обучение называнию чисел в прямом и обратном порядке. Закрепление понимания отношений между числами натурального ряда.

* Развитие у ребенка наглядно-образного и логического мышления, произвольного внимания, зрительно-слухового восприятия, воображения, мелкой моторики и координации движении рук, умения ориентироваться в пространстве и во времени.

Программа подготовки дошкольников к школе и формирование компонентов учебной деятельности строится с учетом следующих содержательных линий:

☺ Развитие познавательных способностей детей.

☺ Развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления.

☺ Подготовка детей к обучению грамоте, математике.

☺ Расширение знаний об окружающем мире.

☺ Развитие коммуникативных способностей ребенка.

Требования к результатам обучения по программе "Подготовка к школе": В результате обучения по программе ребенок должен уметь:
    • - отчетливо и ясно произносить слова, деление слов на слоги;
 
    • - выделять из слов звуки;
 
    • - находить слова с определенным звуком;
 
    • - определять место звука в слове;
 
    • - соблюдать орфоэпические нормы произношения;
 
    • - составлять предложения на заданную тему по опорным словам;
 
    • - составлять рассказы, сказки по иллюстрациям или серии картинок;
 
    • - пересказывать сказку, рассказ с опорой на иллюстрацию;
 
    • - ориентироваться на странице тетради;
 
    • - называть числа в прямом и обратном порядке в пределах 10;
 
    • - соотносить цифру с числом предметов;
 
    • - пользоваться арифметическими знаками действий;
 
    • - ориентироваться на листке клетчатой бумаги;
 
    • - распознавать знакомые растения и животных на рисунках и в природе;
 
    • - перечислять в правильной последовательности времена года и суток;
 
    • - называть основные признаки времен года.
 
    • - состав чисел 2, 3, 4, 5;
 
    • - как получить каждое число первого десятка (прибавить или отнять 1);
 
    • - цифры 0 - 9, знаки +, -, =;
 
    • - названия текущего месяца, последовательность дней недели.